有什么减压的方法
1、适当倾诉，也可以是和家人朋友甚至于是网络上的陌生人，倾诉是的很有效的，在倾诉的过程中，压力也渐渐释放出来了；2、看电影听音乐不看书，让自己的思维完全停了下来，放空自己，看小说听歌看电影的让自己舒展爆炸开来；
3、工作一周回家了是可以你选择泡个热水澡，热水能让崩紧的肌肉松弛，紧绷的神经也会彻底放松下来；
4、尝试做别的事情，清理打扫打扫卫生，散散步做做运动，运动可以很不错地好处缓解压力。
五下语文同步练16课音乐之都所有答案
腾,文中指叫喊、召唤出来2.①梦想②依然③引诱（4）信念⑤沾湿⑥隐蔽点3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以不指实现实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以不指一个全新的世界.6,肯定不能.不断;说在人生路上,我们又不能停住脚步,一次次地:说利用理想不需要获胜许许多多的失望.7.第1节:十岁之前对美好事物的向往;第2节:为实现理想不畏困难,坚韧不拔的意志.一是幼稚的幻想渐渐地少了,二是双手(身体》在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情.此琶答案不具体的要求一致,如果合算即可解决,如:写在童年,写童年的生活和成长的过程,10.此题为开放性题目,100元以内看法供做个参考:与好友三个的优郁,不被师长明白的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦.11.很缓慢一些,沙哑一些,以外在表现成长中的"我"对付着大千世界的诱惑在静静的等待,在认真的思考.12.200以内思路供建议参考:海是会如此辽阔,海的那边又是什么?海如此一片平静,会如此深邃地,海的下面还藏什么?站在大海边,人是会如此缈小,人可以不干点什么?经历了这么多的困难所见到的海更是平常而又平时.
2.走一退再走三步
1.giaosongchanjinhantan2.略3.①矗立(写高山象用"高耸入云")②取笑("讥讽"表示糗事别人"冷笑"不可以参照孩子)4.略5.①"我上不去下不来!"我哭着说,"我会掉下来,我会跌死的!"②这显然能办能得到.我顿时有了信心.③我的信心陡增."我能办我得到的."我想.6.①恐惧和难过伤心.②感慨万千,有历险的余悸,有脱离危险的欢悦,有以往的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨型成就感.7.而且我心理暗示法了心理障碍,击败了悬崖,从畏缩变得自信.面对困难时千万不能忌惮怯步,要镇定地总结困难,一步一步地去克服各种困难,积小胜为大胜.8.我在父亲的指点下爬下悬崖,逃掉了困境,9甲他吹着柳笛,引"我"走上归途,既得到解脱了"我"的困境,又严密保护了"我"的自尊.10甲既写出时间已晚,路途艰险,又反映了"我"的慌张、惊慌心情.11甲善解人意,精明淳朴.12.那天当他听着"我"的哭声时,使判定"我"迷了路,但他并不想在孩子身边饰演过"救星,的角色,于是冲锋的号角柳苗尽快让"我,能突然发现他,并跟着走他走出泥潭!卡廷先生以乡下人的质朴,完全保护了个小男孩强烈的自尊.13.提示:父亲外表一片平静内心十分惊慌,所以我微微一怔肯定简单啊、清楚;他不能过分救儿子,又让儿子我得到锻炼;景色要强调黑暗、险峻
3生命生命
1.这个词语中有两个语素对立反义.如:锱铢必较、畏手畏脚、冷言冷语、皓齿明眸2.①搔扰②小憩③肃然起敬3.略4.略5.听到自己一声声沉稳而有规律的心跳时.s.差不多.生命都属于自己,生命的价值由自己主宰.要珍惜生命,让不大的生命发挥出无限的价值,坚强地为理想而去奋斗.s.向着风势穿梭着的火舌活象一条蓝色的的项链,就开始围向个小小的丘陵.以火势之凶猛主体形象蚂蚁的坚强、团结一心、机智.s.是因为死去的蚂蚁始终紧紧的抱住蚁团,从远处看,蚁团恐怕看不见涨大.10.勇敢地挣扎,生之至极莫名.11.①在火灾身前,它们沉稳、笃定、团结,愿意牺牲个体来解值种族的生存;②脱险相当非常机智.12.可从以下角度琢磨:生命是自我视若珍宝的、威武不屈的,他会顽强和坚韧地生存.
4.紫藤萝瀑布
1.迸淀禁伫酿琼绽槐虬2.沉暗发端盛开稀稀疏疏宁静粗壮
3.①挨(高大形象地直接描写了花串繁多,挤在一起的样子)②张满(准确地那就证明花朵早全部新区了)③静静的望着〔不转睛地看,内心在沉思〕4.此题是可以约束学生从描写出方法、修辞方法的运用、所抒怀的感情等方面考虑到.5.稀稀落落、寥落.6.生活也没光彩,就没乐趣.做个好人极其小心、替觉.7.人和花一般,都可能遭艰难坎坷和不幸,但如果能保持衰弱的生命活力,美或许永远能够战胜丑,正义终有一日战胜黑暗.8,①与课文的开头遥相呼应;②大胆直白地态度作者从紫藤萝花的身上汲取能量了力量,要想办法投人到生活中去.9.猛然觉着一阵清风带了春的气息从胸间沿着.10甲新叶在阳光、春雨中影像展示生机.11.①片片橙明白亮,青翠欲滴,犹似一芽鲜嫩的新茶投人沸水里〔澄明剔透,青翠欲滴)②浓淡相宜,亭亭如盖(浓淡相间、树冠如盖)③密处浓得深邃的眼眸,像泪泪流油(乌黑深邃的眼眸)④稀处淡得清亮,像一层薄薄的光晕〔清亮光泽)12.此题答案也可以内容多样,合理即可.如:生命的脚步是谁也挡不住的;每一片叶也是两个生命,她一定要施放出自己的美丽;叶的新绿是生命的色彩,叶的更替是生命的延续.13,略
5童趣
1.①Zhi②li③li④miao⑤yi⑥he2.①看②兴致③彻底④打⑤正⑥追赶3.察观视4.①比喻最细碎的东西也看得很知道.②形容人安适快乐的样子.5.①目②向③素④快6.①抬起右手头着它们,脖颈而而发僵了.②把蚊子呆在灰色的蚊帐中,渐渐地用烟喷它们,使它们冒着烟而飞窜鸣叫声.7.把烟充当云,把蚊子当成鹤.富有情趣,饱含想像力的孩子.S.略9.D10.B11.①牧童树上面扭小
狼的脚和耳朵,故意让它高声啤叫.②老狼听见叫声左右两面寻找风,才看见了这情景,就丢下这只而奔往那一只.12,利用老狼的怜子之情,让它不停地跑,收拳而死.13.略
第一单元自测题
1.D2.B3.D4,①漂改飘②乘复名③仓改舱④箫改萧5.①纳罕②心生敬意③坚忍④失误6.①我②颈③把④被?.略8.花枝长,花朵繁密,花色泛光.9.拟人的形象的写法.运用对比花朵的快活、热闹,最大限度地反映了"我"内心的宁静、喜悦.10.第一段1,2句,第二段第3句,第五段第3句等.11.悟到了"生的喜悦";平均人都应像紫藤萝的花朵一样的,以圆润的生命力,笑眯眯地对付生活.12.B13.①②句为第
一层,写落花生的外表非常平时、不迷人;③④⑤句为第二层,写落花生生命力强,适应性强.14.①有无比伟大的适应力;②安分守已,踏踏实实;③谦逊本分,15,略16甲①入仕②吃③什么人④短处17.AB18.①有个天资聪颖不了解菱角的北方人,到南方做宫.②我并非到底(吃菱要去壳).连壳互相吃,是想用它清热解毒啊!19.不懂装懂,反倒会适得其反.
6.理想
1.朋背摧站泣翼2.①困为战乱、灭耀咖沉离失拚.②坚强勇敢小屈.③并
2.脏.喻指使理想重大的损失尘埃.④很平庸懦弱.3.用比喻和顶真等修辞手法,句式像链条一样地
一句接一句,一层进一层,字字相接,环环相扣.如:理想是雨,浇出少许新芽;理想是芽,化成棵棵绿树.理想是树,首尾相接苍茫绿海;理想是海,让你渡向彼岸.h甲石、火、灯、路.那样的话写很人的形象地帮帮人们,理想是我们前进的方向.5.抒写情怀有所不同时代的完全不同理想.6.理想是不需要人不时地去迫求的.比喻生活的道路透着困难,蕴满挫折.a.不过绝大部分的时刻,我都在向上去攀登s.使人仿若听着一位母亲对还没有踏出人生之路的儿子知心大叔,用自己的经历来强行儿子少走弯路,感情极为真诚、亲切.1o.此题开放的,只要比较合理表就行,如:现实生活并不是想像中那就富丽堂皇、动人.
7短文两篇
1.yinlanfichaochuran2.略3.①存在是点缀.②我们是树.③装饰是烟尘.4甲略5.新鲜、受到刺激6.第一次看见了坚硬断垣的抽子树,表现了心头的喜悦与新奇.第二次看见刚阴历的小鸟,表现了对新生命的期待.7.生命中的一次到最后,生命也愈益多姿多彩.8.变大或则变小:这是人们在行走时对树的感觉,当你走过来时,树就越发异常高大了,或且,则变得更加矮小了.幸运的人:是因为它还没有像别的什么树那样夭折,所以我是幸运点的;但死去了树林,唯有孤单的树,这恰恰反映了人类的愚蠢无知与横祸.9甲此题答案可以多样,合算去掉,如:将轻快活泼的虫与死忙的树作对比,主体形象树的不幸;使人有一种dell,再暗示人类的无知行为将导致家园的毁灭,使自己无依栖身之地.lo.突出树的孤单,最终达到当时的社会作者对地球未来的担忧,引起人们对人类家园的警觉.11.《行道树》区分二次元化的构思,托物言志;本文需要借景抒情的方法,借树的形象外在表现自己的思考、忧虑.12.略
8人生寓言
1.怡圆韵双迭泯2.①身心舒畅②险象迭生③旷世④正色⑤有难
3.东边的阳光在西斜的余辉中4,指就没被贪欲遮住清醒过来和智慧.白兔明白了肯定不能有贪心,将有一些如此美好的东西一人占有,反会死去幸福.5甲对比.因为具备了巨大无比的利益后,也会微微扬起得失之患.6.只不过她强大月亮后将它当成了自己的公有土地物品,害怕受伤它,因而徒增烦恼,能看到它损坏的风韵.T.原句反诘怒而失去控制的后果没法抚平伤痛,最大限度地告诫人们千万不能为贪一时之快而情绪崩溃,改为陈述语气后,变地平淡脱力了.8.前者只是因为引子,目的是引出后者,用火山爆发直接类比人的不受控极为十分贴切,使人对怒而不受控制的严重后果有了越来越形象直观的认识.9.如;第5段,区分比喻手法,惹人深思、反省自己的言行.第6段,需要差别写法,富有哲理,让人再产生丰富的联想与思考.10.人生在世,处事要理智思考,与人相处要善于观察把握自已的情绪.11.略
9.我的信念
1.茧赋韧陋暇奢倏然气恼魅力2略3,进步速度的起点奋斗的力量顺利的保证4.不可以,指望是指过高时的希望,而在当时,科学家并没有什么凌驾于政治的绝对自由.5.首句居里夫妇先放弃了镭的专利.6.有强烈的事业心,不谋求生存物质利益.7.牺牲一切科学,不计名利,热爱生活,宽容柔和.8.行动比语言极为重婴(沉默是智慧、力量的象征》9.以深海、花朵、山峦的沉默引下来人的一生也不必在语言上太张狂,最重要的是行动和结果.1o.比喻.鲜花;朴实的行动;花;是没有验证的语言.11.略12略
论语》十则
1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家.《论语》是一部记录信息孔子和他的言行的书,共20篇,是儒家经典.2.吾我女3.(1)yue(2)yun(3)jiao④wang
4.①悦、娱快②不高兴、恼怒③你诚实④跟从⑤宽宏坚毅⑥不同5.A.旧的因为B.到、对在C.替被D.凭把6.①我每日里三次并且定期的检查.②温习学过的知识,会换取新的理解与体会,这个可以凭这做老师了.③光自学而不思考都会迷惑的而无所得,光空想而不学习可能会不解.④自己所最好不要的,别压制到别人身上.态度:②⑤⑥方法:①③④8.①远远离开②醒来后9,求教心诚,尊重老师.
10.杨时在洛阳瞧着程颐,当时杨时一共四十岁.一周,(杨时)去见程颐,他端坐着打隘睡,时和游醉恭谨地站在边上,一步不离开.程颐睡醒后,才发现门外的雪早就一尺深了.11.略
第二单元自测题
1.C2.C3.C4,①棵改颗②晨改辰③梢改销④胜改盛5,①悦、祝生活②可以表示很可能或能③这④自我反省甲①去掉"和目的"②"却会"转成"但也可能会"③"去欣赏到片替换成"琢磨"④"消除畏惧"改为"攻克"7甲①比喻②修辞手法③排比刚开始④比喻露骨$.因为它们自己中,选择了命运,另外熟悉到任何一点一项神圣的事业都要付出绝望哪怕牺牲生命.9.不离题.那样写越来越线条清晰了行道树心甘情愿忍受黑暗、孤独的和不被理解的痛苦,而勇于奉献的精神.10.为城市的日益污染而优愁,为自己不断地所创造的清新空气、无私地奉献自我价值而只有快乐.11.答案大概情况符合国家规定即可,如:能吃苦、甘于奉献、胸怀博大.12.第1至4段为第一层,第5至6段为第二层.按结构差别不大写法.13.奔跑、四处寻觅、忙碌、奔波.14.受名利场的诱惑,会掉人无法自拔的危险深渊.15.它委婉地拒绝乃至于扑簌迷离的诱惑,对身边的所有安之若素,内心宁静而极纯.16.①十分②只跟随③说④书法、写毛笔字17.C
18.①(他)每天以写十本以及指标,只好书法倒有进步.②有时知道回答别人的书信,稍不俗成,一定会不厌其烦地地犹豫再三直接修改.玲.一是要认真刻苦地练好基本功,二是要不善于用来时间多读
多想.
11春
1.movewubaochengsuosou2.①"棉薄"值改"绵薄"②"烦燥"替换成"烦燥"③"疏菜"改为"蔬菜"④"挑踢"中改"挑三捡四"3甲①钻②笼③逼4甲①形象的修辞刚开始和拟人,人的形象地请写出了渴盼春天消息的急迫心情.②应用比喻,描写了春天充满着朝气和活力.5.争相刚开放,绚烂多姿,花香味甜,野花遍地.6.反衬出花的甜香.7.是从触觉,高大光辉地写一段了春风的温柔.8.此题意在让学生利用想像中,答案不求一致,如:桃树、杏树、梨树,你不许我,我让你,都开满了花看你时间儿.花里带着甜味儿;闭了眼,树上好似也满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹个不停,大小的蝴蝶飘来飘去."吹面不寒杨柳风",确实不错的,像母亲的手轻抚着你.9.而且究竟春为啥会流露出勃勃生机,所蕴含的着使人要爆发开来的力量.10.树木含苞欲放,气息清凉爽快舒适惬意,声音婉转感奋.11.略12.友善地颂扬春天,并急切地为
春天贡献力量.13.略
12济南的冬天
1.A2.zhuohuochenglianzaozhu3.①贯-惯象-像②苹-萍澡-藻③侠-狭畅-敞4.《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》5.特别可爱啊的一圈小山好像把济南放在一个小摇篮里.6.全在天底下晒着阳光,有一圈小山围著.7.形态轮廓了济南冬天的温暖,这些济南人对家乡冬天的喜爱之情.8.比喻、修辞方法,运用对比了济南冬天的温暖和慈善.9.树叶绿得泛黑;果实由青变黄,散溢清香.10.早晨:艳丽中午;热烈黄昏;透明〔温柔)月夜:静谧11.都自身想象中,使景物动态化,第
①句形象地描写了渔火和灯标在驳船疾驰而过时在水面摇荡的动态.第②句高大形象地具体描写出月光从天空泻到江面的情态,12,略
13山中访友
1.feiqiaoningxuanchedian2.①口舌.②很感兴趣地谈起.③联合起来有过困难和巨大的危险的处境.3①运用拟人,写一段了溪流水声的动人的悦耳.②发挥又问,线条清晰了老柏树慈祥和蔼地为我遮雨,给我大恩大德大赞助②云岭上一掠而过一群归鸟5,因为作者要独自一人与"山中的众朋友"倾述心声.6.古桥;古老的东西而坚硬.7甲向我叫着青翠的手势.有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我相互交换眼神.每一株树都在看我.8.能表达对大自然的热爱之情.9甲水流越来越,水面越发宽.10,"沉沙"象征安于现状、对前途失去信心的封建势力;写沉沙更突出大江的进取精神.11.冲上阻力,不知疲倦地,永远永远开拓的精神.12.略
14.秋天
1.略2.①停留,休息下②高远空阔③干捆,还没有水④睡梦3.草野、蟋蟀声、溪水、溪石、笛声.4.榛莽寥阔,溪水枯捆、清冽,女孩牧羊.5甲热情歌颂赞美了秋天是一个景色优美的收获季节.6.故絮着,揉他们的眼睛.7.毕竟在秋天和冬天,小草睡了,面色萎黄了.8.是因为春天到了,小草沉眠了;也而且小草绿了,并且春天到了.9.把小草写活了,总是显示出春天饱含着勃勃生机.10.略
15古代诗歌五首
1.jiedansongdichanse2.①涨满②将尽未尽③信④那个⑤直接出现⑥黄昏时3.略4,①孟德东汉②乐天香山居士唐③幼安稼轩宋④元戏曲5甲(B)替换成(逐渐地地,快到)6.早莺、新燕、浅草都是初春的景物.7.热情歌颂西湖春天的如此美好景色,能表达了诗人的喜悦之情.8.略9.①才②悄悄的地③红的花④甸甸lo.一二句然后抒写情怀夜雨降临的狂喜;七八句写次日早晨的雨后景象让人倍感欢欣.11.意思符合即可.前一种看法的理由;诗人对这场雨欣慰暗暗心惊,从前一天晚上到第二天早晨始终在打听一下,因为这两句诗写的是见识过的实景.后一种看法的理由:诗人写的是一刹那的感受,这场适时而降的雨让诗人惊诧暗暗心惊,想罢他想象中第二天早晨,雨后的锦城景色极其迷人,非常鲜艳的红色.
12.略
第三单元自测题
1,C2.B3.C4,①飘下②轻抚③娴静优雅④栖息于5,略①低柔的纱巾拂过面颊②树梢上刚流溢的新叶略8.下点小雪使矮松愈加青黑,给蓝天镶上银边,给山们脱下花衣.9.从上到下声山上山坡山腰lo.拟人,形象生动地写出了什么了阳光照在薄雪上映飞出的颜色.11.线条清晰了作者对济南优美绝伦的雪景的赞颂.12.灌溉天地万物;荡涤尘埃尘埃灰土.13,"尘埃和灰土"指:古板守旧落后的思想意识;"新的春雨"指:新的先进的思想.14.结构上:前后呼应,使结构完整;内容上:形象地上级主管部门春雨在人的内心掀起了共鸣,让人赞叹、琢磨.15.人们既必须滋润滋润庄稼的春雨,也需要涤荡心灵灰尘的春雨.16.①保留②只是听说19.①做学间要从出生就狠下工夫.②学要亲自来理论知识,才能更进一步.
16化石吟
1.giantongcongcang2.科幻如此平凡高明如此珍贵冰冷的轩网(答案也不是同样的)3,略4甲①②//③④⑤⑥//⑦,第一层:问句的形式,引发读者的想像;第二层:具体表现遐思的内容;第三层'问话名字是什么,总结归纳全文.5甲排比,尝试不停的问句表达出出作者浓重的科学兴趣和强烈地的求知,也可以打开了读者思维的闸门,让读者和作者相互去想像之中亿万年前那神秘的世界,去认真地倾听化石讲述那奇幻的神话.6.从中下文.如果化石是人的脸,那就刻在这张脸上的皱纹那是地球古生物的档案了.通过皱纹,作者的思绪飞向远古时代,论如此地久远,反正变化多大,都能挡住不了生命的航船从太古绵绵不息地向近代向东出发,生命的形式也由低级向高级衍化.8.A9.女孩爱钻石,说白而且钻石首饰光芒夺目价值连城,用之以炫耀自己雍容华贵的外表美.而诗人用诗意的语言,歌颂赞美了碳的实用价值及其对生命循环的重要性,这种直接引用,使文章文采斐然,意境大为提高.10甲论述科学的内涵美,科学内蕴含着诗意.11.略12.在远古时代的某一秋日里,几头猛码漫步在河岸边,不断用长角子将青草和树枝被卷入嘴里.突然之间,河岸边的土层因河水的长期侵润,经受不了猛玛这庞然大物的体重而再一次发生坍塌,这头猛妈束手无措地陷了下来,当它奋力挣扎总算能支撑着站立下来的时候,又有大批沉重而无比坚硬的岩块砸在它的背上,干脆遇到灭顶之灾,被卷入深渊中.从肌肉冲血的情况这个可以确定出它终于是难以呼吸不治身亡的.
17看云识天气
1,峰峦依恋,如此漫长慢速,征程征住,墙壁倒塌被2.①B(2).A(3)C3.略
4.这些比喻生动形象地说明了云姿态万千的特征,将知识性、形象性融为了一体.5.我们还可以不据云上的光彩现象,猜想天气的情况.6.相同点;都是圆型;差别点;有一种地点相同,晕才能产生在卷层云上,华有一种在高积云边缘部分,光圈色彩排列顺序有所不同,晕里红外紫,华里紫外红.7.预测只要你不触犯文中所述知识哪怕正确的.8.学会什么看云识天气肯定有好处的.(如果能也能前后矛盾就行)9甲缠绕茎植物(或攀援植物),它们的特点是会朝着是有的方向锁链.10.自身听命于植物攀向高处,以资源一些阳光和雨露.11.那就证明有少数植物就没固定设置方向,用"大多数"来取消,使只能说明语言更清楚.12.从现象到本质(以外顺序略)13."天上钩钩云,地下暴雨汗滴","炮台云,雨湿得","过河,大雨滂沱"……
18红色帼烟
1.gouyinmizhdngcuansu2.①原指动物界中弱者被强者一口吞掉.现借指弱者被强者欺凌、灭掉.②形容人有滋味的样子,吃得有滋味.③更远超个层次.④因惊讶惊惶而没了办法.3略4,略5.喧嚣一片静谧;喑哑清脆6,蛔蛔的叫声.7.①拟人,思想感情了作者对烟蛔的弥漫炽热的感情,便得文章自然,亲切,提高了可读性.②比喻,生动形象地细节描绘帼帼秀丽可爱的的样子.$."麻烦"一词能表达了作者对烟姻悉心照料不怕麻烦的态度.9.前两个"心胆俱裂",后一个"命丧黄泉".10.a、两翅b、前爪11.瞧着,快速跳跃,伸,抬,缩,盯,缓转,投.描写环境幢螂捕蝗虫时的威武、机誉、神速、凶残的习性特征.12.a.从开头"两把大刀"到"缩在胸前"突然发现猎物b."从蜓螂摆出了"到"头不断对方的天翼而缓转"耐心的等待C.从"此刻"到最后快速出击13略
19月亮上的足迹
1.孤独寂寞半弧形支援缓了缓羽翼冀北椭圆隋朝2,①昂着头挺直地立着.②远远地也可以望到.③恭敬小心的样子.④是可以远远看到但又不能靠近.3.准备阶段,飞行阶段,登月阶段,返航阶段.②不好."足迹"强调了这是人类一次人类登上月球,是人类一路探索太空的一次崇高壮举,给人下了深刻印象."记登月过程"语言太淡然,又不能运用对比事件的意义.③略4.B5.又不能完全删除.指出了检查相当仔细,并且了探索太空的严肃性和科学性.6."自动"并且探索太空要句子修辞高科技的手段,自动化程度的很高,使读者不认识到科技对人类发展的作用.7.略8甲在月球受地球无形之力向地球靠近了的过程中,地球膜的海洋直接出现了强烈的潮汐起伏,推知引起的巨大无比摩擦力令地球气温剧增,会造成地心融化后,地球岩浆在高温及高牵引力作用下,直接出现旋转的或滚动,从而才能产生磁场.9.会减少依附太空的宇宙射线的侵袭,使地球上的各种生物未能生存滋长.10.满月时月亮引力使人的头部和胸部的电位差比较好大,容易发怒,造成人的情绪极不稳定啊.11.太阳辐射不能形成的太阳能;核电燃料氦3.12."床前明月光,疑是地上霜""月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠春江潮水连海平,海上明月共潮生"举杯邀明月,对影成三人(理由略)
20山市
1.蜃冥禅亮垣倏2.C3.A4.①宽宽窄窄的城墙.②什么也是没有,乌,同"无".③上与云霄、天河贯穿而过.④昏黑得看不很显然,缥渺,隐约间,若隐若无.5.Db.①飞檐才②有人形状③指着数数④集市店铺7.始悟为山市//城市隐约中只不过//遂绝对不可见.刀①从孤塔高耸挺拔到宫殿再次出现.②城郭的出现.③危楼的出现.8.①城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都非常清晰地完全呈现在眼前,数也数不过来.②楼上的人们川流不息的人群,各干各的事情,有依靠栏杆的,有站在那里的,姿态千差万别.9,①我②缘敌、原因③疾速、飞快④都、齐⑤指面积范围10.C11.D12,只能证明这次地
震的强度之大,影响大范围之广.13略14.此题比较多使学生熟悉课文,并对所要详细解释的
现象有是有的认识,不要无根无据.答题核心:这是种因光反射、折射光而连成的自然景象.
第四单元自测题
1.B2.D3.B4.D5.c6.①c②A③B7.①《昆虫的故事》法布尔昆虫学家②《聊斋志异》蒲松龄留仙文学③略8.叫减速时平平稳稳9.时间顺序地面指挥中心口中发出登月指令,两名宇航员换乘登月舱执行登月计划,登月舱平平稳稳飞离月面,登月成功了.10略11甲这两个数字而且重要的是,有重大的损失的历史意义.12,①地球上的资源能按有一些资源的消耗标准保护人类多少年算正常生活.②人类如何合理利用资源.13.而且在4000万年的年代里,所消耗的能量还将近太阳总量的I%.14.对资源过于的消耗〔意思字相即可).15.①太阳将短短而稳定啊地向地球提供光和热,……至少还只有一极其细微的摆动.(答出第一句即可)②a.控制人类对资源的所消耗.b.控制人类对生存环境的破坏.(答出一种即可》.16,A17B18D19B20月亮一开始没有闪光,好象紫色的的丸子,太阳照射它才自行发光只不过
21风筝
1.①A②B③B④B2①而且自己向来还以为管小兄弟管得对,现在瞧着书上的道理,心情在一瞬间沉重的过来,造成惩罚了.对"我"对于,良心遭受了谴责,更是"大不幸".②这里的"春天"是小时候故乡的春天,是天空中有风筝的春天.3.略4."惊诧"是因为"我"看见北京竟是在凛冽的严冬放起本属于什么春天的风筝."绝望"是而且我看见风筝,便又想起小时候"精神的"的一幕,并且这一幕永远不能补过.结构作用;从中下文.5.①wu用来形容忽然间醒悟.)yi费劲心机钻研或经营,孤诣:别人所达不出来的.6"小兄弟":惊惶地站了站了起来,失了色瑟缩着.胆怯、近乎绝望"我":愤怒,抓断,掷,踏.恼火,冷冷7.不行.要是把"掷,值改"扔挣、"踏"值改"踩"就难以态度"我"当时愤怒、不高兴的心情.s."我"对小兄弟精神的一幕.9.自学届满,完成学业;中途辍学,赶到学校.10.努力学习,完成学业,报答父母,回报社会.11.A12.反诘只能证明弟弟所言是昧着良心的,弟弟全部是就是为了"我"完成学业而辍学在家的.13.我还没有像弟弟那样的自我牺牲精神,就没尽到哥哥应尽的责任,真的不配当哥哥.14略15略
22羚羊木雕
1.zuanzhanlingpengdai2.略3.胆小悄声当然和蔼,略5.①用来形容彼此关系关系密切.②已经不介怀.6.交代了"我"和万芳的友谊相当非同一般,使文章的情节极其短小精悍了.7.如"她蹦起"的"跳"字十分充分态度了万芳对我的"义气",也体现了什么了"我们"深厚友情.8.略9.地震不可能发生后,父亲凭他坚定的信念救下了孩子.10.好.文中言语将时间接受叠加过,而且父亲假的的外貌描写,态度了父亲为救孩子甚至于将黄泉置之度外,就算是唯有一线我希望,他也不可能放弃.11.无论发生了什么什么,我清楚你总会和我在一起.12.略(只要你还能够自圆其说)13,略14.略
23散步
1.qilindunfu2.①思想感情了我对母亲的关心,只希望母亲还能够度过难关.②明显的暗示母亲早风烛残年.3.略4.①应有走大路的决定,而且"我',伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不太多了.②好.作者以散步为线索,动用散步聊天这件事问清楚了一个道理.5.这是作者梢心的安排,既照应了前面儿子说走小路"真有意思"的原因,也点明主旨了下文母亲害怕"走不过去了"的原因.6甲信任孝顺7甲这是很传神之笔.对照中,既可以体现了尊老爱幼之情,更蕴含了既往开来之义.8."像"表明是一种意念或感受,他们背上背的,并不代表是对上一代人和下一代人所担任的使命,致使也换句话说是半个世界.9.xianhuachanzhanl0.我,妻子和母亲;为把大钱饺子让给他人吃,使他人有福的人.11.这表明了妻子的一团
孝心.12.历经磨难的"我"终于安全回来,一家人得以一家团聚.大钱饺子讯息传递了真情,倾诉衷肠了心酸,使我们哀叹颇大,所以才有"含泪的笑".13.略14.〔略〕
24诗两首
1.B2,了解很清楚猜得出3,①"不失去信心"表明了这样的,诗人才能首先排除心头的
感伤,这样的话,才能最相当充分地表达出那种铭心刻骨的思念之情.②远行的作者与母亲远隔万水千山,思念母亲的滋味,最是堵的慌.4.略5,时间顺序6甲诗人把儿童想像之中成一朵金色花,最美丽地的圣树上的花朵,颂扬孩子的可爱呀,那金黄的色彩,正思想活动着母爱的光辉,这样的想像新奇而旖旎.7.用"你"更能够怎样表达诗人浓郁的依恋之情.8.体现了什么妈妈孩子的身心健康.9.母亲对自已的孩子我总是万分的关心、关爱,无论何时何地.10.献给你母亲的
男人的幸运，就是遇见一个好女人，怎样的女人是好女人
温柔
对于三个温柔的女人就如春风拂面，丝丝滑滑，让人身心舒畅，如饮甘泉。在逆境中，可以让人忘却烦恼，令人流连忘返。善良
纯洁善良是两个人的品质，与个善良的人之流，心里踏踏实实，用不着担心因为奸诈使自己深陷泥潭。气质
个女人不是什么靠打扮学习化妆就是可以有气质的，气质是天生地的性格和后天的知识，阅历再积累不养成的，在举手投足互相尽显方华，让人心情舒畅。大方
大方并不一定与善良一体两面，三个女人善良大方些，是一个家庭，也社会的基石，一个悲天悯人的性格，才格外那个社会不这样的话冷傲，人与人彼此间更多的理解与合睦相处。乐观
一个向上的态度，是可以病菌感染和带动周围的人积极向上的态度。在人生低潮中，这个可以激发人的斗志，稍显尤为重要。两个和谐的家庭有了乐观的态度，可以使人淡然处之，持续家庭的活跃度。两个杰出的女人特点很多，咱就不细细说了，左右吧几点能让你就是喜欢，能让家庭合睦只有快乐，那怕有一点也就值了！
以上是我个人一点浅见，不妥之处望大家评论区鉴谅，共勉共建幸福生活。@铁汉柔情161永做黑夜里的一盏灯！
